????《重返十七岁》唱响青春之声校园记忆与你同行-█许嵩再创金...
胡梦
【摘 要】麦茨的八大组合段是对影片技术和叙事之间关系比较合理且全面的划分理论，为电影分析提供了有效的方式。本文将尝试用麦茨八大组合段论分析电影《重返十七岁》。
【关键词】八大组合段；麦茨；《重返十七岁》
中图分类号：J90 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）08-0102-01
一、麦茨的八大组合段
麦茨在承袭了索绪尔、李维·史托、罗兰·巴特等对符号学研究的定义[1]的基础上，通过一系列的进一步研究，于上世纪70年代提出了经典的叙事组合段的理论，这是第一个也是迄今为止仅有的一个基本可行的合理切分模式[2]，是对电影进行科学分析的重要工具。
八大组合段，是电影叙事话语结构的基本划分单位[3]：自主镜头具有独立叙事的功能，其不需承上启下，各自成文；平行组合段是两个或多个镜头交替呈现，意在镜头之间进行对比；括号组合段即为了呈现某一特定情况里的多个面向，一个特定的行动或事件会被一系列简短的画面“括”起来，而在这个特定情况中，一些相关镜头的出现与时间先后无关；描述组合段就是对事件发生环境的呈现；交替叙事组合段是两个相关场景的来回交叉剪辑；场景段落中影像能指意旨，指的是荧幕时间与真实时间相同，相当于戏剧中的一场；插曲式段落是导演将具有代表性的镜头按时间顺序连接在一起，让观众明了一段主要历程的发展；一般段落，意指非连续性事实的组合段。
二、《重返十七岁》作品分析
电影《重返十七岁》中，17岁的迈克是校园风云人物，在一次关键性的篮球冠军赛上，他决定放弃前途，向怀有身孕的女友斯嘉丽求婚。20年后，人到中年的迈克生活事业两失意，却意外重返17岁。重返17岁的迈克与好友内德假扮父子，重入高中，用自己的特殊身份帮助自己的孩子解决了一系列问题，并发现自己仍然深爱着妻子。迈克反省了自己的过失，用行动和真诚挽回了婚姻和家庭，更获得了一份自己喜爱的新工作。和他一起共度难关的好朋友内德也在这场奇特的经历中找到了自己的真爱。
电影开头是海德高中的室外环境描写组合段，接下来镜头转到室内训练场，展开的是17岁的麦克和教练队友们比赛前的合影，这是一组场景段落。比赛开始，现场气氛活跃，麦克女友斯嘉丽带来了她有小孩的消息，麦克面临着要孩子还是要前程的艰难抉择。最后麦克放弃了比赛，选择了女友和孩子。这一节主要是场景段落，也有自主段落，包括马克在比赛开始状态失常时给出的镜头组合。整个开头六分四十二秒是对17岁时麦克人生转折点的呈现，也是后面故事正式发生的引导，接下来镜头转到中年麦克。
中年的麦克正处于和妻子的离婚纠纷中，被迫到好友内德家借住。镜头接过来是麦克事业转折的一个早晨，和内德共进早餐的场景段落。继而是迈克上班的场景，中间穿插一般段落。麦克打算到高中转转，并由此遇见灵媒。接下来的两个场景镜头分别介绍了麦克和孩子、妻子的关系状况。紧接着，开始有雨滴，继而风雨大作，麦克在一处桥上再次见到了那位灵媒，并由此处回到了17岁的模样。
麦克回到内德家中，一组交替叙事镜头展示了内德和麦克对自己新形象的反应。在搞明白灵媒是要麦克重新抉择自己人生时，麦克准备重回海德高中。内德扮成麦克的父亲，并对校长一见钟情。此后一段描述段落介绍了迈克的上学环境。麦克和儿子阿莱克斯在院子里练球，重回17岁的麦克和妻子相识，场景段落。接下来是麦克帮助儿子阿莱克斯练球、协助妻子斯嘉丽修理后院、阻碍女儿和斯坦恋爱以及好友内德对校长追求的一般段落镜头。
阿莱克斯进校队，斯嘉丽的院子落成，斯嘉丽教麦克跳舞，麦克见斯嘉丽与陌生男人约会吃醋，自主镜头。参加球队聚会，几组场景镜头：迈克教阿莱克斯和心仪女生搭讪、和女儿好友理论、告诫女儿不要和斯坦来往。篮球赛，自主段落。内德在校门口“阻截”校长，场景段落。麦克邀请同学到内德家聚会，叙事由此分为两条线，用交替叙事的段落分别展示故事内容。
第二天是斯嘉丽和麦克正式离婚的日子，麦克终于决定挽回婚姻，因此极速赶往会场，期间斯嘉丽在法庭受审，麦克和内德赶往法庭，交替叙事镜头。期间有重现麦克当年球场的种种状况，括号组合段。
三、结语
通过八段组合的分析，我们能进一步理解电影《重返十七岁》中作者的陈述方式。作品中众多的场景镜头，让观众身临其境，而平行镜头的运用亦让电影节奏感十足。电影通过一个普通中年重返年轻的经历启示观众珍惜当前，故事简单却意味深长。
参考文献：
[1]刘力行.当代电影理论与批评[M].台湾：五南图书出版股份有限公司，2012.26.
[2]王佳泉.麦茨“八大组合段”理论的渡劫与批判[J].北华大学学报，2001（3）.
[3]刘力行.电影理论与批评[M].台湾：五南图书出版股份有限公司，1997.47-51.
[4]徐涛.八大组合段论<我的女友是机器人>[J].电影评价，2010（8）.
[5]杨帆.麦茨叙事组合段理论分析影片<一次别离>[J].西部广播电视，2014（2）.
[6]张芳凝.浅析<红>中八大组合段的运用[J].新闻研究导刊，2015（9）.
