看见，一片光明（三十七）
探流之九
——有序的灵魂
上午去4S店保养车，刚在4S店的入口停下，即有工作人员前来询问，问明情况后工作人员语气温和地进行了简要的说明，旋即被引领至前台办理相关手续，不经意间回头一望，车已经被开走。
之后，工作人员彬彬有礼地请我们去客户休息区等候。客户休息区不大，约摸能容纳二十人左右，整齐地摆放着单人和双人的真皮沙发。在沙发上坐定，听到了轻轻的音乐，抬头一望，墙壁上的大彩电正在播放一名歌手的演唱视频，音量调得适中，使人感觉很舒服。客户休息区的南侧是收银台，不时有工作人员行色匆匆地办理业务，偶尔有轻轻的说笑声。北侧是车间，车间与客户休息区的隔断在一米多以上全是透明玻璃，客户如果关心，可以看见爱车的保养情况，我的车已经在工作台升起，工作人员正在详细地检查着……
我有些震惊，这是一家不大的4S店，工作流程竟这样严谨、有序，一切工作都在高效地运转着。我多年来一直苦苦思考，甚至半夜梦中惊醒，痴迷于“流”的种种遐思，今天竟在这里鲜活地演绎着……
其实何止是保养车，有修为的书法家借助笔墨在方寸间腾挪躲闪、倾注心性，达到了人书浑然一体，展现给人们的是赏心悦目的作品，并且因观摩者修养的不同而演绎为种种解读；杰出的歌唱家因为对旋律的细腻把握同时凭着脱俗的功底将听众带到一个如痴如迷的境界；一个成功的商家，敏锐地捕捉商机，适时地调控投资和经营策略，从而使自己的公司不断地蜕变，甚至能引领时尚风潮……凡此种种，不一而足。各行各业的精英人物皆因暗合该行业的“流”而痴迷而激情而乐在其中。
那么，孩子的学习呢？是否宛如一幅书法作品？是否张驰有度乐在其中呢？
我们看见的，是孩子的焦头烂额——孩子的学习是失流的。因为对学习方法研究的缺位，导致孩子的学习处于一种本能状态，而没有通过有效的训练，调整孩子学习的各个环节，使高效学习成为孩子的本能反应，成为一种自然而然的做法。
宛若书法家对作品布局的了然于胸，宛若拳师完成一套拳的行云流水，宛若老司机将“踩离合、挂档、加油门”解读为悠闲自得，孩子的学习亦有流——知、会、熟应该是孩子学习的尺子，用好了，疲于奔命的孩子们的思维将不再凌乱，灵魂也将有序。
