怀念——我的老爷爷

音乐
鹿笙小记
2016年12月27日 17:01

最近练歌的时候,想到了老爷爷。

老爷爷是爸爸的姥爷,他把我从出生看到了12岁。从我几岁开始,他就培养我的音乐才华。

小时候我家里条件差,老爷爷把攒下来的钱用来给我买电子琴。从三个八度的,到四个八度的,再到雅马哈的五个八度的琴;音质越来越棒,价格也越来越贵。练琴的时候,老爷爷在旁边给我打拍子,嘴里一边念叨着音符。我的节奏感就是那个时候被训练出来的。到今天,我在听歌或者唱歌的时候还是会不由自主地用脚打拍子。

爸爸给他订做过一个多功能的拐棍儿。那个拐棍儿前半截是笛子,后半截是萧。每天下午放学之后,我就坐在他跟前听他吹笛子或者吹箫。那时候住的是筒子楼,笛声从门口传出去,吸引全楼的人过来听。老爷爷真是有才华。

到初中的时候,电子琴班的老师极力劝我改学钢琴。钢琴是一笔大花销,爸妈并没有同意。老爷爷也没有那么多积蓄;更糟糕多是,他中风了。没有他的陪伴,我的练习一度中断;再加上学业变重,我最终放弃继续学琴。

之后的好多年,我都没有再碰过电子琴。但是,我没有放弃对音乐的热爱。高中的时候压力大,每天中午午休的时候我都在教室里练歌。大学的时候因为演唱过这首歌被选入了文艺部,于是有了很多登台表演的机会。

没有地方练歌,我就在洗手间里抱着复读机和金嗓子喉宝一遍一遍地练。舍友们想用洗手间都要经过我的同意。现在想想,真是霸道。

再后来,要准备考研,我没有再继续唱歌。

大学的那几年,算是快乐的。可以用音乐去释放心中积压多年的情绪,可以让它陪伴我度过孤独的青春。

读研、工作、再读书、工作,没有人知道我擅长唱歌。很奇妙地,我又找到了一个出口。

在香港做幼师的时候,要教孩子们唱很多歌。我想尽办法,让孩子们对旋律感兴趣。他们不懂得什么是音符,他们也不会唱复杂的歌词。我教他们做可爱的动作,用道具解释歌词的意思。重复了好多次之后,他们不但会唱,而且一听到伴奏就不由自主地做动作。

现在,我开了自己的电台。不为赚钱、不为炫耀,只为心中对音乐的爱,还有老爷爷对我的期许。

人一辈子能找到自己的爱好,又能坚持下去,该是多么的幸福啊。感谢老爷爷耐心地培养我对音乐的热爱,让我有勇气面对心中的梦想。

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