我和朋友在林间散步，看到林间地上散落一些麻雀的尸体，我感到有些不解，朋友说：“是放生的人放出来的麻雀，而且是今天早上才放的。”
“何以知道是今天早上放的呢？”
朋友说：“因为放生的人都是清晨放生，这些麻雀的身体都还未完全僵硬呢！”
有些麻雀在温暖的屋子住久了，清晨放到林间，立刻就冻僵了；有些麻雀关在笼子里，早就忘记怎么飞翔了；有些是失去想飞的心了。朋友述说着。
我们都为放生者的无知而悲哀，也为放生者为了自己的功德，无视鸟雀的死活而感到痛心。
在穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。
今天我读到林清玄的《放生的麻雀》有感：
此刻，我生出许多感想:是呀，曾经有一段时间，我觉得自己失去飞翔的心，失去飞翔的能力，生活似乎只等着老死去。
曾经的自己确实是一位贤妻良母，总以为爱人事业有成，子女学业有成就可以了，包揽了所有的家务，放弃了自己所有兴趣和爱好。孩子的一举一动都牵挂着我的心:孩子今天吃好了吗？睡好了吗？心情好吗？功课做好了吗？今晚6点前送孩子去上钢琴课，今天的菜营养搭配合理吗？今天衣服穿合适了吗？床上的被子厚薄合适吗？冬天到了，短掉的衣服该添新的啦……忙得像上紧发条的玩具，围着家庭和工作团团转，生活中完全失去了自我。我以为我为家庭和孩子付出很多，他们都该听我的安排，一旦孩子多上会儿网，我就像盯小偷般盯着他；下午第三节课外活动迟些回家，我也要埋怨；新闻看完还没离开电视机前，我就开始“干咳”……记得有一次在吃午饭时孩子叫了起来：“你们也一起吃好不好？都堆在我桌前，我看着就饱了。”我们都惊愕地瞪大了眼睛，“啥好东西都让你吃了，你倒是吃不下了？”孩子这时火了:“你们知不知道，你们这样给我造成很大的压力。”……就这么和孩子“磕磕碰碰”地完成了义务教育。等到孩子高考结束，我
像拉得过紧后失去弹性的橡皮筋，一下子松垮了，懒得思考、懒得动。孩子一直作为我的生活重心，孩子去外地读书，一下子不知所措，就经常地给外地读书的孩子挂电话，孩子的学业已很忙，还弄一个添乱的妈妈。孩子说：“妈妈，我能照顾好自己，你放心。你去参加团体活动或者找回你自己喜欢的兴趣爱好，充实一下自己吧，妈妈以前可是很喜欢音乐的哦，这样你就不会天天牵挂我了。”我说：“这些年我只会买菜、做饭、洗衣服，我都不知道自己还能做什么了”。那时感觉自己就像被关养后放出笼子的麻雀，失去了飞翔能力，也失去了飞翔的心。
有一天周末，去新华书店，书店一楼是一家卖钢琴的店，一走进书店门口就听见优美的钢琴声，顺着琴声走去，看见一个我熟悉的身影，走到前面一看，是我一个朋友坐在那儿弹钢琴，我简直不敢相信自己的眼睛。弹好一曲，我叫了我朋友，我第一句话就问：“你什么时候学的钢琴？弹得这么好！”她笑笑说:“送她女儿去学的时候，因怕女儿忘记老师讲的课，我想帮着记，就这么也学会了。”我言不由衷地说了一句：“太了不起了！你女儿呢？”“在某某大学上大一了。”“了不得，名校呀！”朋友说：“你喜欢的话，现在开始学琴也不晚呐。”此时，我开始反思自己，并想着要做些什么呢。
困住自己的不是家庭和孩子，而是自己的教育理念不够先进。实际上和孩子一同成长，是最好的教育方式，我们无需刻意去教育孩子，身教强于言教，在工作岗位上，努力进取，不断学习新知识，同时向孩子学习，和孩子一同成长。还记得当年和孩子一起玩成语接龙的游戏，不知不觉中，自己也因此积累了不少成语。如果我当初有我朋友那样的教育理念，和孩子一同学习，一同成长，现在的我也可能会弹钢琴。对孩子适度的关注是必须的，但父母应有父母的生活重心，不能把所有的生活热情都放在孩子身上，孩子在完成义务教育阶段就不至于那么压抑，才能挖掘他的个性，在某方面孩子可能做得更出色。而且有与时俱进的父母，也是孩子所期待的。
曹操的《龟虽寿》中有诗：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这表达的是曹操的人生志向。作为普通人，只要活着，只要能动，都要坚持工作和学习，不为别的，只为自己更充实地活着。此后，有空时，我就多看书，中医养生书、历史书、心理学书、浏览里文章等。我真的发现日子好过多了，心情好很多了，这是充实给人的力量，知识给人的力量。
就在今天我看了一篇文章《102岁的她涂蒄丹带珠宝，拍照拿下摄影奥斯卡奖，比20岁还酷！》，文章中说：化淡妆、涂口红，戴首饰，指尖蒄丹，手拿相机谁想到眼前这个笑得无比灿烂的姑娘今年已经102岁了呢？就在前不久，这个姑娘还拿下了2016年露西奖“终身成就奖”。悠姐还加上评论:“你所有想做的事情，什么时候开始做都不晚。”
即使没有曹操的志向，也没有恒子老师的才华，但作为现代人，若失去飞翔的心和飞翔的能力而在虚度中等待生的末路，会难过的。在人生路上，不论何时，不论身处何地，我们都要一直热爱生活，拥抱生活，努力保持自己飞翔的心和飞翔的能力。
